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Chantier-Ecole Patrimoine et Limousinerie


PL1.jpgDepuis sa création en 2001, le chantier-école « Patrimoine et Limousinerie » fait partie intégrante des activités de Chantiers d’Insertion proposées au sein de l’ensemblier ASPIRE. Cette action a pour principal objectif de familiariser et d’initier le public qu’elle accueille aux métiers du bâtiment et à la restauration de notre patrimoine. Elle allie l’insertion professionnelle par l’activité économique avec la réhabilitation, la protection et la préservation du patrimoine.

 

Sommaire :
    - Patrimoine et Limousinerie : un chantier d’insertion et un chantier Ecole… une double facette
    - Des prestations professionnelles et de qualité reconnues
    - Patrimoine et Limousinerie : retour sur un métier à part entière

 

Patrimoine et Limousinerie : un chantier d’insertion
et un chantier Ecole… une double facette

Conventionné Chantier d’insertion, l’activité Patrimoine et Limousinerie s’appuie sur la pédagogie du Chantier Ecole pour proposer, à une équipe de 5 à 8 personnes en parcours professionnel, de s’initier aux métiers du gros oeuvre du bâtiment en les familiarisant par la mise en pratique et par des modules de formation.

Cette double facette permet donc d'accueillir sur cette même activité, des salariés en parcours professionnel pouvant bénéficier de contrats aidés et des stagiaires de la formation professionnelle.

PL2.jpgLes bénéficiaires de l’action sont formés aux techniques traditionnelles de la maçonnerie et de la taille de pierre. Ils apprennent à connaître les outils, les matériaux et leurs utilisations en s’exerçant essentiellement sur les chantiers de restauration du patrimoine dont notre structure a la maitrise d’œuvre. L'objectif global étant la formation et la mise en situation de travail, la partie théorique intégrée sur le chantier est associée à un complément en centre de formation.

Le chantier-école, c'est l'interaction entre théorie et pratique. Les matières telles que arithmétique ou dessin sont décloisonnées ; elles prennent appui sur les réalités du chantier et sont en même temps utilisées pour comprendre et théoriser les techniques appliquées et les problèmes rencontrés. Elles contribuent à acquérir une vision globale du Bâtiment.

L’action est encadrée par un formateur qualifié qui répond au mieux à certains objectifs, tels que l'insertion sociale et professionnelle, la remobilisation, la qualification et l'accès à l'emploi.

 

Des prestations professionnelles
et de qualité reconnues

PL3.jpgSpécialité unique dans le bassin du saumurois, les prestations réalisées par ce Chantier Ecole s’adressent uniquement au profit de communes du territoire du Saumurois et intervient principalement en réhabilitation du petit patrimoine bâti.
A ce jour, c’est 24 chantiers de restauration et de réfection qui ont été réalisés dans un rayon de 15 km autour de Saumur depuis 7 ans.


 

Il est donc important de remarquer que ce chantier-école s'inscrit dans plusieurs champs d'action.

  • Le champ social, car le chantier-école permet à des personnes en marge de la société de retrouver une activité professionnelle et de bénéficier d'un accompagnement socioprofessionnel par des personnes qualifiées. La forte place du groupe et des échanges sur le chantier permet également la création de lien social.

  • Le champ culturel, puisque le patrimoine qui est restauré a une histoire et retrace une époque ou un événement, au travers de gravures, styles, usures de la pierre..., et que cela est exploité de manière théorique et pédagogique.

  • Le champ environnemental, à la suite d'une volonté de la structure et de ses membres de respecter la nature et conserver au maximum le patrimoine. Ainsi les personnes inscrites dans un parcours professionnel et salariées sur ce chantier d’insertion acquièrent un savoir faire technique et également une approche différente de leur environnement par une sensibilisation à la nécessité de protection de leur environnement.

  • Le champ professionnel car ce chantier est un tremplin intéressant pour pouvoir se réinscrire durablement au sein d'un emploi du secteur marchand dans un secteur d'activité (le bâtiment) qui est vecteur d'emploi dans le bassin du saumurois.

Patrimoine et Limousinerie :
retour sur un métier à part entière

Ce chantier-école est une corporation enseignée de quatre métiers du bâtiment : la limousinerie (qui est l'art de bâtir en pierre), la maçonnerie, la charpente, ainsi que la taille de pierre.

                              PL6.jpg         PL4.jpg         PL5.jpg

Ces quatre métiers, enseignés par un formateur encadrant, permettent aux salariés de réaliser des travaux de restauration de patrimoines tels que des murs, des murailles, des loges de vignes, des lavoirs, des petits pavillons... Il est important de noter que toutes ces réalisations se font dans les règles de l'art.

En effet, dans un constant souci de respecter les méthodes traditionnelles et le respect du patrimoine environnemental, tous les matériaux utilisés sur le chantier sont totalement nobles et naturels tels que la pierre de tuffeau, de Champigny, le sable de Loire et de carrière (ocre), la chaux aérienne et la chaux vive calcique. En somme, c'est ce que l'on pourrait appeler de la « maçonnerie biologique ».

De plus, le matériel employé est traditionnel. Il s'agit de truelles, de polkas, de ripes, d'équerres ou encore de taillants...

La présence d'un formateur-encadrant qualifié et passionné par son métier, permet à la fois la transmission des méthodes ancestrales de restauration du patrimoine bâti, ainsi que la mise en œuvre des matériaux. Il est important de noter que si tout cela peut s’effectuer, c’est également parce que le principe fondamental de la sécurité est respecté par tous les salariés de la structure.

 

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